Net zoals Sir Ken Robinson 2 jaar geleden geeft John Cleese een pleidooi voor meer creativiteit in het onderwijs. Jaren aan een stuk worden leerlingen doorheen de verschillende cycli gestimuleerd om vooral niet buiten de lijntjes te komen. Creativeit kan je echter leren, trainen zeg maar, maar blijkbaar niet op de schoolbanken. Maar hoe dan?
- herhaling werkt: schrijf 1 script, herschrijf het nog eens, repeat again,…
- stop op tijd: een pauze doet wonderen om de geest even terug leeg te maken
- IQ hoog of laag helpt niet (geen excuses dus!)
- ‘know how to play’ zoals kinderen, leer experimenteren
- Zet geen tijdsdruk op oplossingen vinden, geef het tijd. Maak beslissingen zo laat mogelijk, niet snel snel om er vanaf te zijn.
Zeker dat laatste moet voor veel projectmanagers nog maar eens een bevestiging zijn om zeker geen zweverige creatieven in hun team te steken. Daar gaat mijn job…
abbonneer je op de RSS
of via twitter @nickdemey

